GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMA ATUTOR

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS CÓDIGO ABIERTO
(I)Especificaciones Técnicas
Nombre de la plataforma: ATUTOR



Versión
2.1.1 publicada el 14 de marzo de 2013
Autor(es): Adaptive Technology Resource Centre (ATRC) de la Toronto Universiy


Diercción URL: http://www.atutor.ca/


Licencia: GPL

Idiomas disponibles: Varios idiomas


Compatibilidad con estándares
SI
X 
NO


Especificar la compatibilidad
HTML 1.0


Apoyo técnico
SI
 X
NO


 Cuando se adquiere el software, viene el servicio de asistencia para solucionar problemas en forma ágil y rápida.

Requisitos de  software requeridos:



Especificaciones de W3C (World Wide Web Consortium - diseñado en PHP, Apache, MySQL, trabaja sobre plataformas Windows, GNU/Linux, Unix, Solaris

Documentación disponible

SI
 X
NO


La empresa que lo distribuye, ofrece el servicio de acuerdo a las necesidades y requerimientos de la institución

Costos de mantenimiento

 Bajo

Medio
 X
Alto
Facilidades de uso

Malo

Regular

Bueno
X 
Muy bueno

Excelente
(II)Herramientas del administrador
Perfiles o Roles de los usuarios
Docente
 X
Estudiante
X 
Invitado

Otros


Se pueden cambiar los roles de los usuarios
SI
 X
NO


2.1 Otras características adicionales
Posibilidad de realizar copias de seguridad
SI

NO


Modificación de la apariencia
SI
 X
NO


Dar de baja usuarios
SI
 X
NO


Modificar datos  sobre cursos y usuarios
SI
 X
NO


(III) Herramientas de comunicación
3.1. Elementos de comunicación asincrónica
Correo electrónico
SI
NO


Foros de discusión
SI
 X
NO


Otros
SI
 X
NO


3.2 Elementos de comunicación síncrona
Correo electrónico
SI

NO


Foros de discusión
SI

NO


Otros
SI
 X
NO


(IV)Herramientas para el profesor
4.1 Diseño instruccional
La organización del curso puede ser por:
Capítulos

Módulos

Temas
 X
otros
Se puede activar o desactivar el curso
SI
    X
NO


La permanencia de los cursos puede ser
    X
Temporal

Permanente
El acceso a los cursos puede ser

Público*
 X
Protegido **

Privado ***

Otros
*No requiere autenticación
**Requiere autenticación
*** Requiere autenticación y autorización
Existen plantillas para crear el curso


SI
    X
NO


Recursos disponibles

Imagen
 X
Sonido
 X
Video
 X
Otros
Seguimiento y evaluación del aprendizaje
SI
 X
NO


Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso
SI
    X
NO

Puede evaluar y calificar  a los estudiantes dentro del entorno
SI
   X
NO

Tipo de ejercicios que se  pueden desarrollar en la evaluación
Preguntas de V/F
SI
  
NO

Respuesta múltiple
SI
   
NO

Respuesta libre
SI
  
NO

De relación
SI
  
NO

Otros
SI
 X
NO

(V)HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo
SI
   X
NO

Interactuar con su compañeros en línea
SI
   X
NO

Autoevaluación
SI
  
NO
X 
Conoce el resultado de los ejercicios asignados por el profesor






SI
   X
NO

Anotaciones personales
SI
  
NO
 X
Actividades individuales
SI
   X
NO

Centro de calificaciones
SI
   X
NO

Descargar archivos
SI
  
NO
 X
Fuente: Mg. Marcela Chiarani – Prof. Paola Allendes – Prof. Viviana Ponce Lic. Guillermo Leguiza










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DESCRIPCIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL ATUTOR

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GENERALIDADES Es un sistema de código abierto con cumplimiento de estándares internacionales de accesibilidad en el que se considera a usuarios con capacidades diferentes. A través de esta plataforma los educandos pueden ensamblar, empaquetar y redistribuir contenido educativo para llevar a cabo sus clases on-line, aprendiendo en un entorno de aprendizaje adaptativo, dinámico y visualmente atractivo. La documentación para profesores y para administradores está incluida en la instalación estándar. Tienen compatibilidad con SCORM 1.2. El profesor puede elegir herramientas y módulos a usar en cada curso.
Leer más

VENTAJAS DE LAS PALTAFORMAS DE CÓDIGO ABIERTO

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Confiable: La posibilidad de acceder al código fuente hace que estas aplicaciones sean más confiables”. Costo: Aunque no eliminación total, de costos, no hay que pagar por las actualizaciones ni por el número de licencias, lo que reduce el costo. Versiones: La decisión de evolución de funcionalidades la toma la comunidad de usuarios y no una empresa, lo que no obliga a migrar a la nueva versión si no se considera pertinente. Calidad: La comunidad de usuarios cuenta con un amplio “banco de pruebas”, por lo que, cuando se liberan versiones suelen ser bastante estables. Personalización: El software libre suele ser muy modular, con lo que permite la posibilidad de instalar y ejecutar aquello que se necesita.
Leer más

FUNCIONES

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·          Posee un sistema de módulo que permite a los usuarios ampliar fácilmente las funcionalidades del sistema, creando nuevas características por medio de la adición o integrados de módulos o creando ligas a módulos de terceros. ·          Lo mejor de ATutor con respecto a las demás es su sencillez y la facilidad de uso. ·      Sigue un diseño de escritorio, en donde las herramientas ocupan la parte central del diseño, seguidas por los anuncios y noticias que el docente disponga ·          Los usuarios de un servidor ATutor pueden mantener una lista de contactos, crear o unirse a grupos e integrar otras aplicaciones sociales externas en su entorno de trabajo mediante los gadgets correspondientes. ·      Posee mejoras de usabilidad (arrastrar y soltar para organizar las herramientas de un curso), así como la posibilidad de usar LaTex...
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